Гриф:
Анотація:
У монографії дається порівняльний аналіз спільних принципів, підходів, теорій, концепцій, моделей керування, цінностей, національної специфіки в організації середньої, професійної та вищої освіти у Франції, Німеччині, Іспанії та Великобританії. Праця ґрунтується на достатній кількості солідних оригінальних першоджерел, перекладах з англійської, французької, іспанської, німецької мов, які присвячені проблемам освіти в різних європейських країнах. Монографія призначена для педагогів, викладачів, студентів, аспірантів, які зможуть використати великий бібліографічний матеріал та інформацію в науковому пошуку для усвідомлення спільного і відмінностей у процесі євроінтеграції.

![Європейська освіта: Конвергенція та Дивергенція. [укр.] // Левченко Т. І.](https://nk.in.ua/wp-content/uploads/427.jpg)
![Вибрані сторінки з творів сучасних німецькомовних письменників [нім.]. // Крістіне Ардош, Микола Кудін.](https://nk.in.ua/wp-content/uploads/977-300x408.jpg)
![Нариси з порівняльної стилістики французької мови [фр.] // Алексєєв А. Я.](https://nk.in.ua/wp-content/uploads/873-300x406.jpg)
![Курс теоретичної граматики сучасної англійської мови [англ.]. // Алєксєєва І. О.](https://nk.in.ua/wp-content/uploads/447-300x406.jpg)